Non più soltanto benefit economici o strumenti accessori, ma modelli organizzativi che mettono al centro la qualità della vita delle persone, la formazione, l’inclusione e il benessere psicologico
Il tentativo di imporlo negli appalti pubblici in Toscana (esempio seguito anche da Puglia, Campania e Sardegna) è giudicato illegittimo dalla Corte costituzionale
Formazione, merito e occupazione al centro del piano 2026 della Business School. Coinvolti giovani laureati under 29 con percorsi specialistici ad alta spendibilità professionale